高等学校公共艺术教育是实施美育的重要途径，是推进素质教育，促进大学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。我校是一所以工为主，工、理、文、管、艺各学科协调发展的多科性大学。专业设置中开设有音乐、美术等纯艺术专业，也开设了建筑、园林、艺术设计、动画、数字媒体艺术等有艺术背景的应用性专业。因此，学校公共艺术教育充分发挥自身学科专业优势，将公共艺术课程纳入专业人才培养方案，将公共艺术课程教学列入相关学院教学任务、将公共艺术课程质量监控纳入教学质量保障体系，以此来加强公共艺术课程建设。我校充分发挥学科建设优势促进公共艺术课程建设，广泛开展艺术活动培养学生实践能力，努力整合各类资源营造良好校园艺术氛围。形成了第一课堂教学与第二课堂活动相结合、课内与课外相结合、重点专项与大众普及相结合的教育模式。有力地推动我校公共艺术教育的课程设置、课程管理、师资队伍、条件保障等方面的建设工作，产生了明显的效果、形成了鲜明的特色，实现了我校培养全面发展的高素质人才的公共艺术教育目标。 为了迎接省教育厅关于公共艺术教育课程考核，2009年9月16日我校专门成立了“公共艺术课程考核工作领导小组”，由主管副校长担任组长，由音乐学院、传媒学院、建筑学院、校长办公室、人事处、宣传部、教务处等教学单位和职能部门负责人组成。该领导小组的主要职责是：领导和规划全校公共艺术教育工作；指导公共艺术课程考核的准备工作；对涉及学校艺术教育工作的有关重大问题提出意见或建议；对教学单位和管理部门在课程开设、艺术活动、校园文化等方面给予宏观指导。 2009年9月16日正式成立了“苏州科技学院公共艺术教育中心”，目前专职人员1名，兼职人员3名。主要负责组织全校公共艺术教育课程教学管理、指导公共艺术活动，营造校园文化艺术氛围。公共艺术教育中心的专任教师由音乐学院、传媒学院、建筑学院等相关二级学院任课教师担任，中心兼职工作人员分别来自于以上三个二级学院。